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Die HWZ-Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie ist kürzlich um zwei neue Bände ergänzt worden.
Wir stellen sie Ihnen in einer ersten Übersicht vor - wollen Sie sich näher informieren oder eines der Bücher bestellen? Die Links führen Sie direkt zum Angebot des Verlages.
Dr. Marvin C. Simoni
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 12
This study is an applied research project on the topic of real estate portfolio (REP) management. It uses a crosssectional design with the aim of developing with a multivariate regression a REP empirical decision model (REP-EDM) for a pension fund to utilise as part of its REP evaluation processes. The REP-EDM is based on the benchmarking of REP physical characteristics to a REP benchmark.
Thies Bucher / Urs Dürsteler / Toni Schmid
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 11
Das Aus- und Weiterbildungsangebot der Schweiz wird auch auf tertiärer Stufe von Jahr zu Jahr umfangreicher. Neue innovative Konzepte bereichern und verunsichern die Bildungslandschaft. Die traditionellen Grenzen zwischen einzelnen Bildungsprogrammen oder -institutionen werden durchlässiger. So sollte aufgrund der Einführung der Bologna-Reformen vermehrt auch die studentische Mobilität von Fachhochschulabsolventen an ein konsekutives Masterprogramm einer Universität möglich werden. Die Realität zeigt jedoch, dass diesbezüglich die relevanten Regelungen wenig bekannt sind beziehungsweise deren Umsetzung häufig äusserst individuell erfolgt. Dieses Buch ist somit primär als Orientierungshilfe für Fachhochschulabsolventen auf Bachelorstufe gedacht, die zusätzlich ein konsekutives universitäres Masterstudium an einer Schweizer Universität anstreben.
Irène Perrin
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 10
Wirtschaftsunternehmen haben ein ambivalentes Verhältnis zu tagesaktuellen Medien. Solange diese die unternehmerischen Ziele publizistisch unterstützen, werden sie als willkommener Beitrag zur Wertschöpfung akzeptiert. Berichten die Medien hingegen kritisch über unternehmerische Aktivitäten, so werden sie vom Management als Risikostifter wahrgenommen. Vor diesem Hintergrund werden die spannungsgeladenen Beziehungen zwischen Medienorganisationen und Wirtschaftsunternehmen analysiert, und zwar insbesondere im Hinblick auf die Legitimität von Unternehmen.
Isabelle Kern
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 9
Zwar implementieren immer mehr Firmen ein Wissensmanagementsystem. Dieses ist jedoch häufig textbasiert und bezieht nur die Mitarbeiter ein. Die Autorin geht der Frage nach, ob sich Topic Maps eignen, um interne und externe Stakeholder ins Wissensmanagement einzubeziehen. Zudem wird erläutert, ob mit Topic Maps implizites Wissen und mentale Modelle der Stakeholder visualisiert werden können.
Dr. Georges Ulrich
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 8
Wie kommunizieren Weltkonzerne mit ihren Anspruchsgruppen? Der Autor zeigt auf, wie mit Instrumenten der empirischen Markt- und Meinungsforschung die Basis für einen kommunikativen Interaktionsraum geschaffen wird, um mittels hoher kommunikativer Reaktionskompetenz nachhaltig Vertrauen herzustellen.
An Evolutionary and Learning Approach, Marc Maurer
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 7
Nowadays, many firms are confronted with diverse and turbulent environments that are inhabited by equally diverse stakeholder groups with differing and sometimes oppositional interests. In such a world, firms must quickly pass through learning processes to not threaten their survival and to obtaining society’s license to operate.
The contribution for business practice can be seen in the form of an instrument to categorize and analyze events that trigger stakeholder oriented learning processes. Besides, it is suggested that managers can use certain situations as «windows of learning» via the proposed concepts of active and passive pressure exploitation.
The strength of this book lies in its two-sided appeal to both academics and practitioners who share an interest in changing firms’ stakeholder orientations.
Ruth Schmitt
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 6
The following book presents a textbook example of dealing with corporate social responsibility and a dynamic stakeholder environment through the Camisea case. The Camisea case, named after the Peruvian region in which Shell’s gas exploration project took place in the nineties, shows in detail how a company can learn from its negative experiences, and how it can turn them into a new form of governance to successfully lead projects that respect social, ecological and economic concerns.
Mit Stakeholdern zum Erfolg: Herausforderungen und Good Practices,
Sybille Sachs, Edwin Rühli, Isabelle Kern
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 5
Wer sind Ihre Stakeholder, was erwarten Sie von Ihnen und wie können Sie Ihrem Unternehmen nützen? Dieses Buch gibt Ihnen Antworten auf diese Fragen und zeigt Ihnen, wie Sie strategisch wichtige Partner in die Wertschöpfung einbinden können, wie Sie und Ihre Stakeholder gegenseitig voneinander profitieren und wie Sie so im nationalen und internationalen Wettbewerb nachhaltig erfolgreich sein können. Unsere hier präsentierten Erkenntnisse und Erfahrungen beruhen auf Fallstudien, die wir mit KMU und global tätigen Unternehmungen durchgeführt haben. Wir entwickeln zudem einen Leitfaden, mit dem Sie überprüfen können, inwiefern Sie und Ihre Unternehmung erfolgreich mit Ihren Stakeholdern zusammenarbeiten.
A Stakeholder-Theory-Based Legitimation of Sustainable Pension Fund Engagement in a Swiss Context
René Nicolodi
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 4
Aus einer holistischen Perspektive erforscht der Autor die normative Grundlage, die für ein aktives Investorenverhalten von Pensionskassen spricht. Die Legitimation von Nachhaltigkeitsengagement wird dabei aufgrund eines stakeholder-orientierten Ansatzes untersucht.
Marcel Hänsli, Urs Dürsteler
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 3
Die Schweiz zeichnet sich durch eine starke Verknüpfung zwischen Bildung und sozialer Mobilität aus. Es gibt jedoch sehr wenige explizite Erkenntnisse über die soziale Mobilität von Fachhochschulabsolventen. Die Herausgeber gehen der Frage nach, ob bei einer Fachhochschulausbildung von aufsteigender sozialer Mobilität der Absolventen auszugehen ist.
Social policy implementation in multinational corporations
Mark Veser
(Publikation vergriffen) The influence of culture on stakeholder management
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 2
In today's age of globalization, the activities of multinational corporations (MNCs) have become the focus of international public attention. In many cases, this public scrutiny comes about when managers at the MNC's headquarters want to implement global standards in their local subsidiaries. Mark Veser addresses how culture influences the diffusion of stakeholder management principles and practices in MNCs with respect to their social stakeholders. This book advances the field's understanding of the way culture influences the acceptance and implementation of global stakeholder management principles and practices at the local level.
Urs Dürsteler, Heinz Knecht (Publikation vergriffen) HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie 1 Bildungsökonomische Herausforderungen für Fachhochschulen
